Curso de educação a distância de Gestão escolar

Curso de educação a distância de Gestão escolar

220 alunos matriculados
Duração de 10 a 50 horas
Certificado ao Final do Curso
Curso Livre Válido em todo Brasil
Ligue de Graça: 0800 500 2274
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Educação a Distância ABED

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Curso de educação a distância de Gestão escolar

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Resumo:

O profissional em Gestão Escolar é responsável por gerir e coordenar todos os processos da instituição de ensino, incluindo a elaboração e execução do planejamento pedagógico, gestão financeira e administrativa, desenvolvimento de estratégias para a melhoria contínua da qualidade do ensino, entre outras atividades. Ele atua como um líder, estabelecendo uma visão clara e objetivos para a escola, motivando e engajando toda a equipe para alcançar resultados positivos.

Estudo online têm ajuda que esclarece seja qual for a incerteza ou complicação pelo qual possam manifestar-se com o conteúdo explorado. Além de que, você pode visualizar o conteúdo em momentos que julgar imprescindível para sua compreensão ficar definido, acontecendo diante de sua disponibilidade.

Cursos remotamente são a opção certa adequado a indivíduos que carecem de prática de alta qualidade no conforto do lar. Liste o curso junto de materiais verificados em qualquer ocasião e em qualquer local, tudo depende do seu desimpedimento, mediante a um computador, laptop, tablet ou smartphone usando à web.

Variadas famílias tendem novas estratégias de avanço para o trabalhador em um mercado muito mais concorrido, distinto pela última crise econômica e de acordo com a mundialização. Conservar-se inteirado e com cultura faz a distinção para se destacar no meio de emprego.

Matricule-se na EDG - (Educação a Distância Grátis). Faça o Curso a Distância de Gestão escolar e vire um profissional com certificado reconhecido em todo Território nacional

Metodologia:

O curso online de Gestão Escolar é indicado para profissionais que desejam se atualizar sobre as melhores práticas em administração de instituições de ensino. Durante o curso, os participantes aprendem sobre as principais tendências em gestão educacional, desenvolvem habilidades em liderança e tomada de decisão, e se aprofundam em temas como legislação educacional, gestão de pessoas, comunicação e marketing. O objetivo do curso é capacitar os participantes a liderarem escolas com eficiência, qualidade e inovação.

O Curso a Distância de Gestão escolar é 100% na internet. O aluno fará um cadastro na plataforma de ensino e terá acesso à apostila. Todo documento foi feito por docentes do conteúdo e é frequentemente atualizado, possuindo o que há de mais contemporâneo no no âmbito profissional.Após estudar tudo que foi disposto no documento do Curso a Distância de Gestão escolar, o educando fará um teste de múltipla escolha. O teste contém 10 questões, e na finalidade de ser aprovado é imprescindível conseguir a nota 6,0.Se optar, o aluno poderá requisitar o diploma de conclusão do Curso a Distância de Gestão escolar. O atestado de conclusão do Curso a Distância de Gestão escolar tem um custo de R$79,90 que representa a produção e a postagem do documento.

Objetivo:

Capacitar-se para compreender e aplicar os princípios e metodologias de gestão escolar, promovendo a efetividade do trabalho coletivo e a melhoria da qualidade do ensino.

O objetivo do Curso a Distância de Gestão escolar é guiar o estudo com pesquisa e atualizações constantes na qualificação de docentes familiarizados a pesquisas e leitura da área de Educação.

Material de Estudos:

70% do conteúdo composto em forma de livro para o Curso a Distância de Gestão escolar são ideias práticos. Os demais 30% são ideias técnicos, entretanto alterados para uma abordagem jovial.

Certificado:

Um Curso a Distância de Gestão escolar é uma maneira acessível e veloz de manifestar aos chefes que você está, a todo momento, objetivando valorizar a sua ocupação, consequentemente lhe permitirá estar na relação dos viáveis lembrados a um emprego que ganhe mais.

Nossos Certificados são válidos em todo o Brasil de acordo com a Lei nº 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04


Conteúdo Programático do Curso

Conteúdos do Certificado de 50 Horas

- O Singular E O Plural

- Modelos Juridicamente Consagrados

- Modelos De Orientação Para A Ação

- Modelos Recriados Ou De Produção

- Modelos Praticados

- Dos Construtores E Dos Processos De Construção:

- Política Educacional E A Reestruturação Do Trabalho Docente

- A Educação No Contexto Latino-americano

- A Escola, Os Trabalhadores Docentes E O Contexto Educacional Latino-americano

- Os Sindicatos E A Organização Dos Trabalhadores De Educação

- Os Trabalhadores Da Educação E A Luta Pela Autonomia

- Novos Tempos

- Por Que Promover A Gestão Democrática Nas Escolas Públicas

- Por Que A Gestão Democrática Do Ensino Público

- Modelo De Gestão Escolar

- Conselho Estadual De Educação

- Como Promover Espaços De Participação De Pessoas E Setores Da Comunidade Nas Escolas

- Como Construir A Autonomia Na Escola

- Autonomia E Construção Da Proposta Pedagógica

- Formas Institucionais De Participação Das Comunidades Local E Escolar Nas Escolas Públicas

- A Participação E A Construção Da Gestão Colegiada

- Assembléia Escolar

- Continuação

- Direção E Liderança

- Como Estimular Ações Inovadoras, Capazes De Modificar O Ambiente De Formação E Trabalho Nas Escolas

- Por Que Introduzir Ações E Decisões Coletivas De Gestão Na Sua Escola

- Considerações Finais

- Sistema Educacional Brasileiro

- O Estado Avaliador:

- A Multirreferencialidade Na Organização Escolar

- Avaliação Educacional:

- Escola De Relações Humanas

- Os Princípios Da Gestão Democrática

- Orientação Educacional

- A Construção Da Democratização Da Escola Pública:

- Gestão Democrática Da Escola Pública

- A Escolha De Diretores E A Democratização Da Escola

- Gestão Democrática E Os Trabalhadores Em Educação

- Trabalho E Trabalhadores Na Escola: Natureza E Especificidade

Conteúdos do Certificado de 40 Horas

- O Singular E O Plural

- Modelos Juridicamente Consagrados

- Modelos De Orientação Para A Ação

- Modelos Recriados Ou De Produção

- Modelos Praticados

- Dos Construtores E Dos Processos De Construção:

- Por Que Promover A Gestão Democrática Nas Escolas Públicas

- Por Que A Gestão Democrática Do Ensino Público

- Modelo De Gestão Escolar

- Conselho Estadual De Educação

- Como Promover Espaços De Participação De Pessoas E Setores Da Comunidade Nas Escolas

- Como Construir A Autonomia Na Escola

- Autonomia E Construção Da Proposta Pedagógica

- Formas Institucionais De Participação Das Comunidades Local E Escolar Nas Escolas Públicas

- A Participação E A Construção Da Gestão Colegiada

- Assembléia Escolar

- Continuação

- Direção E Liderança

- Como Estimular Ações Inovadoras, Capazes De Modificar O Ambiente De Formação E Trabalho Nas Escolas

- Por Que Introduzir Ações E Decisões Coletivas De Gestão Na Sua Escola

- Considerações Finais

- Sistema Educacional Brasileiro

- O Estado Avaliador:

- A Multirreferencialidade Na Organização Escolar

- Avaliação Educacional:

- Escola De Relações Humanas

- Os Princípios Da Gestão Democrática

- Orientação Educacional

- A Construção Da Democratização Da Escola Pública:

- Gestão Democrática Da Escola Pública

- A Escolha De Diretores E A Democratização Da Escola

- Gestão Democrática E Os Trabalhadores Em Educação

- Trabalho E Trabalhadores Na Escola: Natureza E Especificidade

Conteúdos do Certificado de 30 Horas

- O Singular E O Plural

- Modelos Juridicamente Consagrados

- Modelos De Orientação Para A Ação

- Modelos Recriados Ou De Produção

- Modelos Praticados

- Dos Construtores E Dos Processos De Construção:

- Por Que Promover A Gestão Democrática Nas Escolas Públicas

- Por Que A Gestão Democrática Do Ensino Público

- Modelo De Gestão Escolar

- Conselho Estadual De Educação

- Como Promover Espaços De Participação De Pessoas E Setores Da Comunidade Nas Escolas

- Como Construir A Autonomia Na Escola

- Autonomia E Construção Da Proposta Pedagógica

- Formas Institucionais De Participação Das Comunidades Local E Escolar Nas Escolas Públicas

- A Participação E A Construção Da Gestão Colegiada

- Assembléia Escolar

- Continuação

- Direção E Liderança

- Como Estimular Ações Inovadoras, Capazes De Modificar O Ambiente De Formação E Trabalho Nas Escolas

- Por Que Introduzir Ações E Decisões Coletivas De Gestão Na Sua Escola

- Considerações Finais

- O Estado Avaliador:

- A Multirreferencialidade Na Organização Escolar

- Avaliação Educacional:

- Orientação Educacional

Conteúdos do Certificado de 20 Horas

- Por Que Promover A Gestão Democrática Nas Escolas Públicas

- Por Que A Gestão Democrática Do Ensino Público

- Conselho Estadual De Educação

- Como Promover Espaços De Participação De Pessoas E Setores Da Comunidade Nas Escolas

- Como Construir A Autonomia Na Escola

- Autonomia E Construção Da Proposta Pedagógica

- Formas Institucionais De Participação Das Comunidades Local E Escolar Nas Escolas Públicas

- A Participação E A Construção Da Gestão Colegiada

- Assembléia Escolar

- Continuação

- Direção E Liderança

- Como Estimular Ações Inovadoras, Capazes De Modificar O Ambiente De Formação E Trabalho Nas Escolas

- Por Que Introduzir Ações E Decisões Coletivas De Gestão Na Sua Escola

- Considerações Finais

- O Estado Avaliador:

- A Multirreferencialidade Na Organização Escolar

- Avaliação Educacional:

- Orientação Educacional

Conteúdos do Certificado de 10 Horas

- Por Que Promover A Gestão Democrática Nas Escolas Públicas

- Por Que A Gestão Democrática Do Ensino Público

- Conselho Estadual De Educação

- Como Promover Espaços De Participação De Pessoas E Setores Da Comunidade Nas Escolas

- Como Construir A Autonomia Na Escola

- Autonomia E Construção Da Proposta Pedagógica

- Formas Institucionais De Participação Das Comunidades Local E Escolar Nas Escolas Públicas

- A Participação E A Construção Da Gestão Colegiada

- Assembléia Escolar

- Continuação

- Direção E Liderança

- Como Estimular Ações Inovadoras, Capazes De Modificar O Ambiente De Formação E Trabalho Nas Escolas

- Por Que Introduzir Ações E Decisões Coletivas De Gestão Na Sua Escola

- Considerações Finais

Material de Estudo

Lista de Material para 50 Horas

- Construindo Modelos De Gestão Escolar

- Política Educacional E A Reestruturação Do Trabalho Docente

- Como Promover Articular E Envolver A Ação Das Pessoas No Processo De Gestão Escolar

- Gestão Escolar

- A Gestão Educacional E Suas Aplicações Para A Organização E O Desenvolvimento Do Trabalho Escolar

Lista de Material para 40 Horas

- Construindo Modelos De Gestão Escolar

- Como Promover Articular E Envolver A Ação Das Pessoas No Processo De Gestão Escolar

- Gestão Escolar

- A Gestão Educacional E Suas Aplicações Para A Organização E O Desenvolvimento Do Trabalho Escolar

Lista de Material para 30 Horas

- Construindo Modelos De Gestão Escolar

- Como Promover Articular E Envolver A Ação Das Pessoas No Processo De Gestão Escolar

- A Gestão Educacional E Suas Aplicações Para A Organização E O Desenvolvimento Do Trabalho Escolar

Lista de Material para 20 Horas

- Como Promover Articular E Envolver A Ação Das Pessoas No Processo De Gestão Escolar

- A Gestão Educacional E Suas Aplicações Para A Organização E O Desenvolvimento Do Trabalho Escolar

Lista de Material para 10 Horas

- Como Promover Articular E Envolver A Ação Das Pessoas No Processo De Gestão Escolar



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Vantagens

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O aluno pode fazer os cursos que quiser gratuitamente, não temos nenhuma taxa para realização dos estudos.

Certificação rápida

Assim que concluir o curso, você poderá solicitar o Certificado digital e impresso válido em todo o Brasil.

Disponibilidade para estudos

Não definimos um período máximo de estudo, portanto você pode estudar a qualquer momento em seu tempo livre.

Atendimento agilizado

Temos um excelente suporte e estamos sempre disponíveis para ajudar através da nossa Central de Atendimento.

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